Професионална гимназия по механоелектротехника и електроника – Бургас отново получи статут на Иновативно училище с Решение на МС №507/18.07.2024 г. за приемане на Списък на иновативните училища в Република България за учебната 2024/2025 г.
„ЗЕЛЕНИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА УСТОЙЧИВО БЪДЕЩЕ“ 2024 – 2027 г.
Предлаганата иновация ще допринесе за реализиране на Стратегията за развитие на училището ни, която формулира визия за развитие с фокус: усвояване на компетентности — съвременни знания, умения и нагласи по изучаваните професии и специалности, осигуряващи на младите хора успешна реализация на пазара на труда и мотивация за учене през целия живот. Неотменна част от компетентностите на съвременния човек в глобалния свят са зелените знания и умения, както и универсалните качества: предприемчивост и инициативност, необходими за бъдещите професии в технологичния 21 век.
Целева група – новоприетите ученици във випуск 8 клас
„СТЪПКА ПО СТЪПКА, ГОДИНА ПО ГОДИНА, РЕАЛЕН РЕЗУЛТАТ“ 2021 -2024 г
Целта на иновативния проект е изграждане на нов модел на управление на системата ни на
професионално обучение и образование, чрез създаване на иновативен поток по отношение на
чуждоезиковото обучение и придобиване на ефикасни умения по основната и допълнителни
професии.
През 2021-2022 г е предвидено да се осъществи разширяване обхвата на иновацията в посока
повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти във всички аспекти.
ИНОВАТИВЕН ПРОЕКТ 2018- 2021 Г.
През 2018 година ПГМЕЕ кандидатства за първи път и е бе включена в Списъка на иновативните
училища в Република България.
Целта на иновацията беше създаване на иновативна паралелка „Мехатроника“, чрез която да
се осигури фундаментална промяна на начина, по който ще се подготвят учениците спрямо професионалните им компетенции. Учениците да подобрят резултатите си и критичното си мислене
чрез иновативно образователни процеси, методи на преподаване, училищно лидерство и учебни програми. Основни направления, в които се работи:
1. Разработване и обезпечаване на оптимален режим на функциониране на интегриран образователен процес и неговата информатизация , формиране на информационна култура на учениците и
педагозите.
2. Усъвършенстване на средата, в която се обучават учениците. Създаване на информационно-об-
разователно пространство в ПГМЕЕ.
3. Сътрудничество и взаимодействие на всички
участници в учебно-възпитателния процес.
4. Развитие на проектно-изследователската дейност на учениците и на ученическото
самоуправление.
Елементите на училищния живот, в които е насочена иновацията са:
• Иновативни елементи по отношение на организацията и
съдържанието на обучението;
• организиране по нов или усъвършенстван начин управлението,
обучението и образователната среда;
• използване на нови методи на преподаване;
• разработване по нов начин на учебно съдържание,
учебни планове и учебни програми.
Чрез разработване по нов начин на учебното съдържание, учебните програми и планове, чрез прилагане на иновативни методи в организацията на обучението и на учебната среда, се променя основно начина, по който учениците подобряват академичните си резултатите и изграждат умения, свързани с тяхната адаптация към новите икономически реалности и пазара на труда в 21 век. Този вид обучение осигурява редица възможности за изява на учениците в състезания и други инициативи. То е обвързано, както с придобиването на ценни практически умения, така и с развиването на т.нар. меки умения: работа в екип, изграждане на взаимоотношения, целеполагане, представяне пред публика и др.
